永定区“送教下乡”：原来这个硬核理论叫TPR教学法
永定区“送教下乡”小学英语示范教学二家河完小活动现场
红网时刻张家界10月9日讯（通讯员 周叙春）近日，为期两天的“国培计划”（2020）永定区“送教下乡”小学英语示范教学活动在基地校永定区后坪中心校二家河完小圆满结束。覆盖永定区各乡镇的50名小学英语教师参与活动。“纯正的语音语调、优美活泼的肢体语言，不用说一个母语词汇，学生就毫无障碍的理解老师的指令。原来这个硬核理论叫TPR教学法(total physical response)。”学员田月琴观听专家唐琳娜的示范课及讲座后在美篇中深有感触地写到。
有趣的示范教学课堂上孩子们生动起来
为了深入贯彻落实国家《乡村教师支持计划(2015- -2020年)》和省教育厅相关文件精神，按照国家课程改革的基本要求，以“送教”为载体，有效转变乡村中小学教师的课堂教学理念与行为，提升乡村中小学教师业务能力和教学水平，切实加强边远贫困地区乡村教师队伍建设，缩小城乡师资水平差距，让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育。永定区开展了“国培计划”送教下乡活动。有小学英语，音乐，中小学信息技术等六学科参与，分问题诊断、通识培训、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升六个环节进行。
小学英语学科围绕“情境认知下小学英语词汇教学”这一送培主题，两日内开展的示范教学活动涵盖的内容有：第一日上午，活动启动仪式上担任小学英语学科班主任的区教师进修学校的张彩红解读本次研修方案、安排具体任务、指导学员制作研修计划，区教师进修学校党支部书记罗振中、基地校二家河完小校长陈生才做了深情的发言，接着是来自湖南少儿出版社教材项目组且拥有十多年丰富的小学英语教学经验的域外专家唐琳娜的示范课《Can I have a pet?》及其说课与微讲座《基于语篇语境的小学英语词汇教学》；下午，则为本土专家张利浓的《情境教学在小学英语词汇教学中的启示》、李平的《湘少版小学英语课标解读》等讲座。第二日，三名送教专家田胜泉、龙歆淋、赵清清分别展示精心准备的示范课《What is your name?》、《I like noodles.》、《What is your hobby?》，并分别进行说课，学员们分小组展开研讨交流，最后专家总结点评。
学员们分组在激烈的研讨
本次活动，学员们反响很大。从专家示范教学的引领到专题讲座引发的深思，学习，反思，再去实践，每一个过程都是一次锻造。“光芒四射的自身魅力，强大的课堂组织能力，耐心有趣的互动教学，情境输出、能力培养拓展提升的引导——这是我对今天唐琳娜专家英语课的评价！专家的强大，自身的不足，羞愧，须好学等等复杂的情绪一直不断抨击着我的心灵，久久萦绕心间……作为一线教师的我，乃至我们——提升自己，迫在眉睫！！”学员邓文君发出内心感慨。
