设为首页

|

加入收藏

|

联系我们

张家界：天门小学一年级伏羲班葫芦丝学习获点赞

天门小学一年级伏羲班学生正在吹奏葫芦丝

红网张家界分站3月28日讯(通讯员 朱中雄 胡仕秀 陈文波)一年来，天门小学一年级伏羲班葫芦丝学习愉悦身心，增长技能，深受学生、家长赞赏。

葫芦丝是我国特有的优秀少数民族乐器之一，音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性。葫芦丝的音域较窄，发音较容易，指法简单，嘴上技巧简练,无类似笛箫的超吹技巧，因此学生学习时比较容易上手。葫芦丝的学习周期相对较短，整体技巧难度小于竖笛等乐器。根据教学的密度，安排一年或者二年，只要教学得法，就一定会让学生愉快的掌握这一门乐器，演奏十到几十首难度不等的乐曲。

据了解，该校一年级伏羲班的音乐课程是音乐歌唱教学和器乐教学为一体的综合性教学。学生不仅会唱歌而且人人都会吹奏乐曲。器乐教学选用葫芦丝，因其简单易学而且又方便携带，培养学生对器乐的兴趣。该校一年级从葫芦丝开始，随着学生年级提升，三、四年级都可以选择性的学习其他的乐器。一年级葫芦丝学习内容及目标是，首先让学生了解和认识葫芦丝，学习基本指法，从《小星星》、《新年好》等小乐曲开始练习，逐步加深难度，直到两年后基本上人人都会演奏部分乐曲，例如《婚誓》、《金风吹来的时候》、《金孔雀轻轻跳》、《月光下的凤尾竹》等经典曲目。

据悉，该校目前一年级葫芦丝学习掌握情况也非常理想，基本技法都会一些，比如吐音、打音、虚指颤音等，百分之八十五的孩子都会吹奏简单的乐曲，很多优秀的学生已经会吹奏《小星星》《新年好》《划小船》《青春舞曲》等乐曲。“我喜欢葫芦丝”、“葫芦丝好听”，“看着孩子那么喜爱葫芦丝和一年来孩子的进步，我觉得当初我们选天门小学一年级伏羲班选对了”几个叽叽喳喳的小葫芦丝手和家长抢着告诉笔者。